> مقالات موضوعی > پژوهش و پایان نامه > راهنمای تدوین مقاله و پایان نامه > راهنمای نگارش مقاله > مشاهده مقاله جهت ارسال به چند نفر، نام و ایمیل گیرندگان با کاما { ، } جدا شوند. نام فرستنده: * ایمیل فرستنده: نام گیرنده(گان): * ایمیل گیرنده(گان): * متن پیام: * کد امنیتی: مهمترین اصول و معیارهای پژوهش های علمی چیست؟ یکی از مهمترین ابعاد مقاله علمی، محتوای علمی و ارزشمندیِ کیفی آن است. مقاله باید یافته های مهمی را در دانش بشر گزارش نماید و دارای پیامی آشکار باشد؛ عضویت در تیم متفکران در طرح همراه با تیم اعتبار هدیه بگیرید و مشارکت کنید کلیک کنید... در طرح همگام با تیم با اعتبار هدیه، از خدمات ویژه استفاده کنید کلیک کنید... در طرح همیار با تیم در بازارکار حسابداری و مالی بدرخشید کلیک کنید... در طرح همکار با تیم خدمات مالی و حسابداری خود را معرفی کنید کلیک کنید... بنابراین پیش از تهیه مقاله، محقق باید از خود بپرسد که آیا مطالب او آنقدر مهم است که انتشار آن قابل توجیه باشد. آیا دیگران از آن بهره خواهند برد؟ در اینجا به چندین اصل مهم از اصول و معیارهای محتوایی پژوهش علمی اشاره میگردد. ملاکهای محتوایی مقاله: مقاله باید یافتههای مهم علمی را گزارش بدهد و دربرگیرنده پیام آشکاری باشد. به همین دلیل یکی از مهمترین ابعاد علمی مقاله، محتوای علمی و ارزشمندی کیفیت آن است. مهمترین اصول و معیارهای محتوای پژوهش علمی عبارتنداز: 1) تفکر: تفکر کردن یعنی چی؟ یعنی تلاش میکنیم مجهولی را با استفاده از علوم موجود معلوم کنیم. پس مهمترین محور محتوایی یک پژوهش تفکر کردن (واضح ساختن مجهولات) است که پژوهش با طرح چند سؤال توسط محقق آغاز میشود. 2) منطقی بودن: منطق راه درست اندیشیدن و صحیح استدلال آوردن را به ما یاد میدهد. منطقی بودن ابزار ضروری تحقیق است و در یک مقاله علمی، قواعد تعریف، طبقهبندی، استنباطهای قیاسی و استقرای و روشهای مختلف نمونهبرداری از ویژگیهای منطقی یک مقاله است که باید به این موارد توجه داشت. 3) انسجام و نظامدار بودن: مرتبط بودن اجزای مقاله با همدیگر، متناسب بودن اجزای مقاله با عنوان مقاله و ارتباط عناوین فرعی مقاله با یکدیگر به تحقیق انسجام و یکپارچگی میبخشد (میدهد). 4) تراکمی بودن: هدف پژوهش چیست؟ پاسخ به پرسشهایی که طرح شده و تاکنون پاسخ منطقی برای آن وجود نداشته است. در نتیجه پژوهش به دنبال کشف دانش جدید و برای تکمیل دانش صورت میگیرد نه تکرار دوباره آن با عبارت قبلی. 5) تناسب موضوع با نیازهای جامعه فعلی جامعه علمی: موضوعاتی را انتخاب کنید نیاز اساسی جامعه علمی را در نظر گرفته باشد و درصدد حل این نیازها باشید. 6) خلاقیت ونوآوری: یک تحقیق علمی زمانی موفق و مؤثر است که از فکری بدیع و خلاق برخوردار باشد. 7) توضیح مطلب در حد ضرورت: مطالب باید در حدی بیان شود که منجر به زیادهگویی افراطی نشود... همچنین از خلاصه گویی که منجر به ابهام در ذهن مخاطب میشود خودداری کنید ... مطالب برای مخاطب و خواننده باید واضح و روشن باشد. 8) متناسب بودن با نظریهها: هر رشته علمی دارنده نظریهها و قوانینی هست که مورد اتفاق صاحبنظران همان فن و رشته است. در نتیجه تحقیقات ما نباید با قوانین کلی رشته تخصصی منافات داشته باشد. 9) اجتناب از کلیگویی: محقق باید مباحث علمی خود را به روشنی توضیح دهد و با زبانی گویا مطالب را روشن کند و از کلیگویی خودداری کند. (هدف نهایی علم صورتبندی یک نظریه و روشن کردن وبیان کردن یکی از اصول مهم نظریه است.) 10) گزارش روششناسی تحقیق: تحقیق چیست؟ فرایندی که از طریق آن میتوان درباره ناشناختهها و مجهولات جستجو کرد و شناخت لازم را کسب کرد. به فرایند چگونه گرداوری شواهد و تبدیل شواهد موجود به یافتهها روششناسی گفته میشود. یکی از موارد مهم هر تحقیق علمی روششناسی تحقیق است که چگونگی جمعآوری دادهها و چگونگی تفسیر دادهها مدنظر است. زمانی محقق میتواند مطالب خود را به اثبات برساند که روش گرداوری مناسبی استفاده کرده باشد و روشها به خوبی در مقاله بیان شد. منابع: تدوین پایاننامه، رساله، طرح پژوهشی و مقاله علمی تألیف دکتر سید جمالالدین طبیبی و همکاران مدیریت ترازمند مقالات با رویکرد از تدوین تا انتشار تألیف دکتر محمد آقایی و همکاران ثبت نام و عضویت میز کار لینک های مفید خدمات حَسمان ارتقاء سواد مالی در حَسمان خدمات ویژه حسابداران ارتقاء حرفه ای در حَسمان خدمات ویژه مدیران طرح پویش سواد اندوزی مالی دوره های آموزشی lms عضویت ویژه حسمان مشارکت و دعوت از دوستان همیار با تو همیار دانش آموز طرح پویش سواد اندوزی مالی آموزش سواد مالی مقدماتی نبض بازار دیده بان بازار هوای بازار دوره آموزشی بهینه نگر همیار شغلی حسابدار دیکشنری تخصصی حسابداری ثبت رزومه دوره های آموزشی توسعه نگر طرح توانمند سازی ایستگاه خبر حسابداری مدار خبر کار و دانش ثبت آگهی استخدام دوره های آموزشی مدیران همیار دانش آموز طرح پویش سواد اندوزی دوره های آموزشی همراه با تیم همراه با تیم همراه با تیم مقاله های مرتبطانواع مقالاتچگونگی نگارش یک مقدمه مناسبنحوه تدوین انتخاب موضوعساختار مقالهمقاله ISI چگونه ارزیابی می شود؟ Masoud Abedi | 1396/11/11 20:52:57 | 0 0 در اینجا به چندین اصل مهم از اصول و معیارهای محتوایی پژوهش علمی اشاره میگردد که توجه به آنها قبل از تهیه مقاله به ارتقای کیفیت آن کمک مینماید. فرایند «تفکر»: تفکر، تلاش برای معلوم کردن مجهول با استفاده از علوم موجود است. (غرویان، 1368، ص11) بنابراین اساسیترین محور محتوایی یک پژوهش علمی، آن است که مجهولی را روشن نماید. بر این اساس، هر پژوهش علمی در پی پاسخ دادن به پرسشهایی است که تاکنون برای مخاطبان کشف نشده است. از این رو پژوهش علمی همیشه با طرح یک یا چند سئوال آغاز میشود که محقق در صدد پاسخگویی به آنهاست. منطقی بودن: منطق که راه درست اندیشیدن (تصور) و صحیح استدلال آوردن (تصدیق) را میآموزاند، (مطهری، 1372، ص 21) ابزار ضروری یک مقاله علمی است و محقق باید شایستگی لازم را در استدلال آوردن، تحلیل محتوا و نتیجهگیری داشته باشد. قواعد تعریف، طبقهبندی، استنباطهای قیاسی و استقرایی، روشهای مختلف نمونهبرداری و غیره همه از ویژگیهای منطقی یک مقاله علمی است که محقق باید به آنها توجه داشته باشد. (هومن، 1374، ص 19). انسجام و نظامدار بودن: مرتبط بودن اجزای مختلف مقاله با همدیگر، همچنین متناسب بودن آنها با عنوان مقاله و ارتباط عناوین فرعی با همدیگر، از جمله مواردی است که به تحقیق، یکپارچگی و انسجام میبخشد. بر این اساس، محقق باید عناوین فرعی مقاله خود را با نظمی منطقی از یکدیگر مجزا کرده، ارتباط بخشها را مشخص نماید. تراکمی بودن: از آنجا که هدف پژوهش پاسخ به سئوال هایی است که تا آن زمان دست کم از نظر محقق، پاسخی منطقی برای آن وجود نداشته است، هر پژوهش علمی باید از یک سو به منظور کشف دانش جدید، و از سوی دیگر، برای تکمیل دانش، صورت پذیرد. بنابراین هدف اصلی یک مقاله، کشف یا تکمیل دانش بشری است، نه تکرار دوباره آن با عبارات مختلف. (هومن، 1374، ص 20). تناسب موضوع با نیازهای فعلی جامعه علمی: هر پژوهش علمی باید نیازهای اساسی جامعه علمی خود را در نظر گرفته، در صدد حل آن مسایل برآید؛ بنابراین از طرح موضوعاتی که از اولویت تحقیقی برخوردار نیستند و جامعه علمی، بدانها نیاز ندارد، باید احتراز نمود. خلاقیت و نوآوری: هر تحقیق علمی زمانی میتواند در ارتقای سطح دانش، موفق و موثر باشد که از فکری بدیع و خلّاق برخوردار باشد. مقالاتی که به جمع آوری صِرف بسنده میکنند، نمیتوانند سهم عمدهای در پیشرفت دانش بشری داشته باشند. توضیح مطلب در حدّ ضرورت: از جمله مواردی که محقق در گزارش نویسی پژوهش خود (مقاله) باید بدان توجه کند، پرهیز از حاشیهروی و زیادهگوییِ افراطی است؛ همچنان که خلاصهگویی نباید به حدّی باشد که به ابهام و ایهام منجر شود؛ بر این اساس محقق باید به حدّی مطالب را تبیین کند که مقصود وی برای خواننده، روشن شود. متناسب بودن با نظریهها: هر رشته علمی، متشکل از نظریهها و قوانینی است که مورد اتفاق صاحبنظران آن فن است. یافتههای به دست آمده در تحقیقات میدانی یا توصیفی نباید با قوانین کلی آن رشته تخصصی منافات داشته باشد. اجتناب از کلی گویی: هدف نهایی علم، صورتبندی یک «نظریه»(3) و «تبیین کردن»(4) یکی از اصول مهم نظریه است. (دلاور، 1371، ص 33) از این رو محقق باید بتواند مباحث علمی خود را به روشنی توضیح دهد و با زبان گویا آن را تبیین و از کلی گویی اجتناب نماید. گزارش روششناسی تحقیق: «تحقیق»(5) فرایندی است که از طریق آن میتوان درباره ناشناختهها به جست و جو پرداخت و از آن، شناخت لازم را کسب کرد. در این فرایند چگونگی گردآوری شواهد و تبدیل آنها به یافتهها «روششناسی»(6) نامیده میشود. این سئوال که چگونه دادهها باید گردآوری شود و مورد تفسیر قرار گیرد، به طوری که ابهام حاصل از آنها به حداقل ممکن کاهش یابد؟» از موارد مهم تحقیق علمی است. (سرمد و همکاران، 1379، ص 22). یک تحقیق علمی زمانی میتواند مطالب خود را به اثبات برساند که از روش گردآوری مناسبی برخوردار، و آن روشها در مقاله به خوبی بیان شده باشد. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: *