تبلیغ شماره 1
بازگشت به پورتال مرکزی
صفحه اول > مقالات موضوعی ‏ > پژوهش و پایان نامه ‏ > راهنمای تدوین مقاله و پایان نامه ‏ > راهنمای نگارش پایان نامه ‏ > مشاهده مقاله

فصل سوم فصلی کوتاه و در عین حال بسیار مهم است زیرا روند واقعی پژوهش، ابعاد و راهکارهای آن را نشان می دهد؛ بنابراین، انتظار دارد که با دقت و وسواس لازم و براساس آنچه که در فصول قبل به آن اشاره شد

به تدوین این فصل بپردازید. فصل سوم را با مقدمه ای شروع و با تشریح روش پژوهش ادامه می دهید و سپس به ترتیب عناوین فرعی زیر را با محتوای مربوط ارائه می دهید. به طوری ملاحظه می کنید، فصل سوم، فصلی کوتاه و درعین حال بسیار مهم است، زیرا روند واقعی پژوهش و ابعاد و راهکارهای آن را نشان می دهد. پایه اصلی نگارش این فصل، متن پیشنهاد پژوهش شما را تشکیل می دهد. به طور خلاصه فصل سوم شامل موارد زیر است:

1.مقدمه

2.روش پژوهش

3.جامعه آماری حجم نمونه و روش نمونه گیری

4.ابزارها و شیوه‌های گردآوری اطلاعات و داده‌های تحقیق

5.روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و آزمون فرضیه

6.فرضیه های تحقیق

7.مدل پیشنهادی پژوهش

 

8.تعریف عملیاتی متغیرهای مورد مطالعه

9.مدل پژوهش برای آزمون فرضیه­ ها

10.خلاصه فصل

پایه اصلی نگارش این فصل، متن پیشنهاد پژوهش شما را تشکیل می دهد و لازم است که به نحو شایسته ای به توسعه و تکمیل آن و تبدیل آن به فصل سوم اهتمام ورزید. با توجه به این که این قسمت عمدتا از پیشنهاد طرح و پژوهش گرفته می شود، مجددا تاکید می گردد که زمان ها باید به صورت گذشته مطرح شوند.

 

منابع:

تدوین پایان نامه ، رساله ، طرح پژوهشی و مقاله علمی تألیف دکتر سید جمال الدین طبیبی و همکاران

مدیریت ترازمند مقالات با رویکرد از تدوین تا انتشار  تالیف دکتر محمد آقایی و همکاران

سایر خدمات تیم

 

در صورت علاقه مندی به یادگیری کامل مبحث راهنمای نگارش پایان نامه جهت پیش ثبت نام و یا  شرکت در دوره ها کلیک کنید.

جهت پیش ثبت نام  کلیک کنید...

در صورتی که به مشاوره پیرامون موضوع فوق علاقه دارید کلیک کنید...

اطلاعات بیشتر کلیک کنید...

 

 

 

ثبت نام و عضویت میز کار

لینک های مفید

 

خدمات حَسمان
ارتقاء سواد مالی در حَسمان
خدمات ویژه حسابداران
ارتقاء حرفه ای در حَسمان
خدمات ویژه مدیران

 

 

علی اژدری |   1395/10/02 22:53:27   |
2     3
متن بالا کامل است
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
نفیسه شعله ور |   1395/10/04 13:02:15   |
3     2
روش تحقیق در پیش گرفتن راه یا معین کردن گام ها برای رسیدن به یک هدف که می بایست با نظر خاصی طی شود
ویژگی های روش علمی:1)نظامند بودن 2)عقلایی بودن 3) روح علمی 4)واقعیت گرایی
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
masoud sadeghi |   1395/10/05 14:00:22   |
0     0
بنظر بنده هم چهارچوب فصل سوم تحقیق هم به صورت بالا می باشد که کامل است
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
masoud sadeghi |   1395/10/05 14:00:23   |
1     0
بنظر بنده هم چهارچوب فصل سوم تحقیق هم به صورت بالا می باشد که کامل است
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
صدیقه شکران |   1395/10/28 01:25:38   |
5     4
فصل سوم شامل موارد زیر است:
1.مقدمه
2.روش پژوهش
3.جامعه آماری حجم نمونه و روش نمونه گیری
4.ابزارها و شیوه‌های گردآوری اطلاعات و داده‌های تحقیق
5.روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و آزمون فرضیه
6.فرضیه های تحقیق
7.مدل پیشنهادی پژوهش
8.تعریف عملیاتی متغیرهای مورد مطالعه
9.مدل پژوهش برای آزمون فرضیه­ ها
10.خلاصه فصل
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
عاطفه صابر |   1395/10/28 13:51:03   |
3     3
به طور خلاصه فصل سوم شامل موارد زیر است
1.مقدمه
2.روش پژوهش
3.جامعه آماری حجم نمونه و روش نمونه گیری
4.ابزارها و شیوه‌های گردآوری اطلاعات و داده‌های تحقیق
5.روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و آزمون فرضیه
6.فرضیه های تحقیق
7.مدل پیشنهادی پژوهش
8.تعریف عملیاتی متغیرهای مورد مطالعه
9.مدل پژوهش برای آزمون فرضیه­ ها
10.خلاصه فصل
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
امین |   1395/10/29 23:15:18   |
2     1
• دسته بندی روش های تحقیق بر اساس هدف
براساس هدف پژوهش ها به پژوهش های بنیادی و کاربردی تقسیم می شوند. .- تحقیق بنیادی: پژوهشی است که به کشف ماهیت اشیاء پدیده‌ها و روابط بین متغیرها، اصول، قوانین و ساخت یا آزمایش تئوری‌ها و نظریه‌ها می‌پردازد و به توسعه مرزهای دانش رشته علمی کمک می‌نماید. هدف اساسی این نوع پژوهش تبیین روابط بین پدیده ها، آزمون نظریه ها و افزودن به دانش موجود در یک زمینه خاص است. برای مثال "بررسی رابطه اعتماد و تعهد در روابط صنعتی" یک نمونه تحقیق بنیادی است. سطح گفتمان کلی و انتزاعی در حوزه یک علم است. تحقیق بنیادی می تواند نظری یا تجربی باشد. تحقیق بنیادی نظری از روش‌های استدلال عقلانی و قیاسی استفاده می‌کند و بر پایه مطالعات کتابخانه‌ای انجام می‌شود. تحقیق بنیادی تجربی از روش‌های استدلال استقرائی استفاده می‌کند و بر پایه روشهای میدانی انجام می‌شود.
- تحقیق کاربردی: پژوهشی است که با استفاده از نتایج تحقیقات بنیادی به منظور بهبود و به کمال رساندن رفتارها، روش‌ها، ابزارها، وسایل، تولیدات، ساختارها و الگوهای مورد استفاده جوامع انسانی انجام می‌شود. هدف تحقیق کاربردی توسعه دانش کاربردی در یک زمینه خاص است. در اینجا نیز سطح گفتمان انتزاعی و کلی اما در یک زمینه خاص است. برای مثال "بررسی میزان اعتماد مشتریان به سازمان فرضی" یک نوع تحقیق کاربردی است.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
نغمه |   1395/11/02 00:51:06   |
3     1
فصل سوم، فصلی کوتاه و درعین حال بسیار مهم است، زیرا روند واقعی پژوهش و ابعاد و راهکارهای آن را نشان می دهد. پایه اصلی نگارش این فصل، متن پیشنهاد پژوهش شما را تشکیل می دهد. به طور خلاصه فصل سوم شامل موارد زیر است:
1.مقدمه
2.روش پژوهش
3.جامعه آماری حجم نمونه و روش نمونه گیری
4.ابزارها و شیوه‌های گردآوری اطلاعات و داده‌های تحقیق
5.روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و آزمون فرضیه
6.فرضیه های تحقیق
7.مدل پیشنهادی پژوهش
8.تعریف عملیاتی متغیرهای مورد مطالعه
9.مدل پژوهش برای آزمون فرضیه­ ها
10.خلاصه فصل
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
Fereshte Montazeri |   1396/03/28 10:24:21   |
1     0
فصل سوم شامل روش تحقیق(مواد و روش‌کار)
3-1. روش و طرح تحقیق
3-2. فرآیند تحقیق
3-3. جامعه آماری
3-4. نمونه، روش نمونه‌گیری و حجم نمونه
3-5. ابزار گردآوری داده‌ها(اطلاعات): الف)روایی ابزار جمع‌آوری داده‌ها ب)پایایی ابزار جمع‌آوری داده‌ها
3-6. روش گردآوری داده‌ها(اطلاعات)
3-7. روش تجزیه و تحلیل داده‌ها(اطلاعات)
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
hosein dehshiri |   1396/03/28 23:47:59   |
1     1
روش شناسی تحقیق شامل چه اجزایی است؟

روش‌شناسی پژوهش اساساً چه مباحثی را در برمی‌گیرد؟ یعنی ما وقتی با مسئله روش درگیر می‌شویم قرار است چه‌کارهایی را انجام دهیم. اولین مسئله نوع تحقیق است یعنی زمانی که تحقیقی را انجام می‌دهیم وقتی قرار است به مباحث تحلیل و بررسی و نتیجه‌گیری ورود کنیم باید مسئله نوع تحقیق را مشخص کنیم. محقق ابتدا نوع روش را توصیف می‌کند و نوع روش به کار گرفته شده در تحقیق و دلیل انتخاب این روش خاص را مطرح می‌کند. البته انتخاب نوع روش مسئله‌ای است که به موضوع و سؤال یا فرضیه اصلی ما وابسته است؛ یعنی هر نوع روشی را نمی‌توانیم به کار بگیریم؛ زیرا روش ما باید مبتنی بر سؤال اصلی، موضوع تحقیق و فرضیه‌های مطرح‌شده باشد.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
جواد رضائی حسن آباد |   1396/03/28 23:49:43   |
2     0
سه نکته در باب روش فلسفی: الف) مفاهیم فلسفی، مفاهیم نظری اند. ب) مفاهیم فلسفی دلالت می کنند بر امور عام یا بر نقیض امور عام و یا تضایف امور عام ج) روش فلسفی در باره همه ی موجودات جهان هستی سخن می گوید، اما سخن گفتنی خاص.

شرح سه نکته پیش گفته:

1- مفاهیم به دو دسته مفاهیم نظری و مفاهیم تجربی تقسییم می شود. مفهوم تجربی عبارت است از مفهومی که از طریق ادراک حسی و یا درون نگری قابل ادراک باشد. اما مفهوم نظری محصول ادراک حسی و یا درون نگری نیست و از روش تجربی به دست نمی آید. فرق دیگر مفاهیم نظری و تجربی در این است که برای به دست آوردن مفاهیم تجربی، کاملا منفعلیم اما ذهن ما در تولید مفاهیم نظری، کاملا فعال است. اصلا ذهن است که این مفاهیم را می سازد و عینیت خارجی ندارند. اغلب مفاهیم از جنس مفاهیم نظری اند.

مفهوم نظری حاصل نظریه پردازی در باره ی جهان است. به تعبیری دیگر، ما با جهان و هستی به نحو مطلقا خام مواجه نمی شویم، بلکه ذهن ما از پیش، دارای طرح واره و یا شابلنی است که آن را بر هستی می افکنیم تا موجودات را فهم کنیم. کانت برای شرح چنین ویژگی، از مفهوم مقولات فاهمه یی سخن می گفت. قدما معتقد بودند که عروض مفاهیم فلسفی در ذهن و اتصاف شان در خارج است. به این معنا که مفاهیم در ذهن تولید می گردند و در خارج از ذهن، مصروف می شوند. مانند مفهوم علیت، که عینیت خارجی ندارد بلکه امری ذهنی است و ما با تولید این مفهوم، جهان خارج و مناسبات میان موجودات را ادراک می کنیم.

2- هر شیئی، دارای دو گونه صفت است. صفاتی که یک شیئی دارد، از آن رو که شیئی است. و صفاتی که شیئی دارد، از آن رو که شیئی خاص است. به تعبیر دیگر، موجودات واجد صفاتی عام هستند و در این صفات با سایر موجودات دیگر هیچ تفاوتی نمی کنند. صفاتی هم چون: موجود بودن، وحدت، تشخص، علیت، بالفعل بودن، از جمله ی صفات عام موجودات است. در زبان فلسفی به این صفات، امور عامه تعبیر می شود. در برابر امور عامه، امور خاصه قرار می گیرد. خاصه ها، صفات خاص شیئی است. امور عامه، معمولا واجد نقایضی هم هستند. به عنوان مثال، نقیض علیت، عدم علیت، نقیض وجود، عدم و نقیض وحدت، کثرت است. علاوه بر این، مفاهیم فلسفی، با مفاهیم متضایف هم همراهند. مثلا، برای تعریف مفهوم پدر، مفهوم فرزندی هم به میان می آید. بدون در نظر گرفتن مفهوم فرزندی، مفهوم پدر را و بدون مفهوم معشوق، مفهوم عاشق را نمی توان دریافت. نتیجه این که مفهوم فلسفی، هم بر امرعام و هم نقیض و هم متضایف آن مفهوم دلالت می کند.

3- روش فلسفی در سطحی حرکت می کند که با سایر روش ها در تضاد قرار نگیرد. روش فلسفی در طول دیگر روش های دیگر است و از این رو مزاحم هیچ روش دیگری نمی شود. فلسفه در یک سطح خاص و علوم تجربی در سطح دیگر با موجودات روبرو می شود. از این جا است که موضوع متافیزیک سطح ها مطرح می گردد.
رضایی-ارشد94
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
جواد رضائی حسن آباد |   1396/03/28 23:50:51   |
0     0
گستره علوم فلسفی:

علوم فلسفی به چهار گروه بزرگ تقسیم می شود. اصناف علوم فلسفی را می توان در چهار دایره محیط بر یکدیگر ترسیم کرد. در دایره کوچک (دایره اول)، مابعدالطبیه، معرفت شناسی و فلسفه منطق قرار می گیرد. در دایره بزرگتر(دوم) این زیر شاخه ها قرار دارند: فلسفه ذهن. فلسفه زبان، فلسفه عمل، فلسفه اخلاق، فلسفه تاریخ، فلسفه دین، فلسفه عرفان، فلسفه هنر. در دایره سوم، این گروه قرار می گیرند: فلسفه تجربی انسان، فلسفه تاریخ، فلسفه الهیات، فلسفه علوم تجربی طبیعی، فلسفه اخلاق(به معنای دوم) ، فلسفه زیبا شناختی، فلسفه حیات، فلسفه علوم تفسیری، فلسفه علوم اجتماعی. در دایره چهارم: فلسفه فیزیک، فلسفه شیمی، فلسفه زیست شناسی، فلسفه سیاست، فلسفه جامعه شناسی و ....

دو نکته: در هر دایره یی که بخواهید اتخاذ موضوع کنید، ابتدا باید در موضع تان در دایره قبل از آن روشن و شفاف شده باشد. بنابر این تمام شاخه های فلسفی به مابعدالطبیعه، معرفت شناسی و فلسفه ی منطق محتاجند. و نکته دوم این که سه قسم مابعدالطبیعه و معرفت شناسی و منطق با یک دیگر، نیاز دو سویه دارند.
رضایی-ارشد94
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
محمد کاظم سالاری |   1396/09/18 08:34:04   |
1     0
فصل سوم را با مقدمه ای شروع و با تشریح روش پژوهش ادامه می دهید و سپس به ترتیب عناوین فرعی زیر را با محتوای مربوط ارائه می دهید. به طوری ملاحظه می کنید، فصل سوم، فصلی کوتاه و درعین حال بسیار مهم است، زیرا روند واقعی پژوهش و ابعاد و راهکارهای آن را نشان می دهد. پایه اصلی نگارش این فصل، متن پیشنهاد پژوهش شما را تشکیل می دهد.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
DAMIRI |   1396/09/30 19:11:44   |
0     0
نمونه مورد مطالعه: معمولا” به منظور صرفه جویی در هزینه و زمان، محقق اقدام به نمونه گیری از جامعه مورد مطالعه می نماید. در این خصوص ذکر چند نکته ضروری است. الف) ساده ترین روش نمونه گیری مراجعه به جداول استانداردی است(مثل جدول مورگان) که حجم نمونه را با توجه به حجم جامعه مشخص می نماید.
ب) روش دوم، تعیین حجم نمونه با استفاده از فرمول هایی است که حجم نمونه را با توجه به حجم جامعه(جامعه محدود) و یا بدون توجه به حجم جامعه( جامعه نامحدود)تعیین می نمایند.
ج) درخصوص جوامع کوچک(جوامع زیر ۱۵۰ نفر) بهتر است که محقق اقدام به نمونه گیری نکرده و از طریق سرشماری اقدام به توزیع و جمع آوری این کلیه افراد پرسشنامه نماید.
د) باید توجه داشت وقتی بر اساس فرمول یا جدول، تعداد نمونه مورد نیاز فرضا” ۱۰۰ نفر مشخص می گردد این عدد حداقل تعداد مورد نیاز است. برخی از محققین به اشتباه اقدام به توزیع ۱۰۰ پرسشنامه می نمایند و مثلا” ۹۰ عدد آن برگشت می خورد(نرخ بازگشت پرسشنامه=۹۰ درصد که از تقسیم تعداد پرسشنامه های توزیع شده بر تعداد پرسشنامه های سالم واصله بدست می آید) سپس اقدام به تحلیل داده ها و تعمیم آن به جامعه مورد بررسی می نمایند. این تعمیم کاملا” اشتباه است چرا که حداقل پرسشنامه مورد نیاز جمع آوری و تحلیل نشده است لذا نتایج قابل تعمیم نبوده و محقق فقط در حد نمونه مورد بررسی می تواند اظهار نظر کند نه بیشتر. محقق باید با توجه به شناختی که از جامعه دارد مثلا” ۱۵۰ پرسشنامه توزیع کند تا حداقل ۱۰۰ پرسشنامه سالم را بدست آورد. هر چه تعداد پرسشنامه های دریافتی بیشتر بوده و به جامعه نزدیک تر باشد نتایج معتبرتر خواهد بود. ه) درخصوص انواع نمونه گیری نیز(تصادفی، طبقه ای و …) لازم است محقق اطلاع کافی داشته باشد تا دچار اشتباه نشود لذا مطالعه کتب روش تحقیق توصیه می گردد.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
DAMIRI |   1396/09/30 19:13:18   |
1     1
شریح روش و نوع تحقیق: که محقق با ذکر روش تحقیق خود(پیمایشی، همبستگی، اکتشافی، علی و…) و نوع آن(کاربردی، توسعه ای، بنیادین) به تشریح نحوه انجام تحقیق می پردازد.
معرفی ابزار جمع آوری داده ها: بطور کلی، ۳ ابزار مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه جهت جمع آوری داده های مورد نیاز وجود دارد که رایج ترین و پرکاربردترین آن، پرسشنامه است. در این بخش، محقق ضمن معرفی ابزار خود به شیوه بهره گیری از آن می پردازد.
روایی و پایایی ابزار اندازه گیری: یکی از بخش های بسیار مهم فصل ۳ است. درخصوص روایی و پایایی قبلا” در بخش ” نحوه تهیه پرسشنامه” توضیحاتی داده شده است. نتایج بررسی و تامین روایی و پایایی ابزار تحقیق باید در این بخش منعکس شود.
شیوه کدگذاری و ورود داده ها: که در آن محقق نحوه کدگذاری داده های پرسشنامه را توضیح می دهد.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
محسن برزگری |   1396/10/02 16:48:45   |
2     0
1.مقدمه: معرفی محتوای فصل
2.روش و طرح کلی تحقیق: اشاره به روش تحقیق از ابعاد هدف، محیط اجرا، استراتژی و مسیراجرا
3.جامعه آماری: معرفی جامعه آماری
4.نمونه آماری و روش نمونه گیری: بیان تعداد نمونه و روش نمونه گیری
5.متغیرهای تحقیق: شاخص های تغییر پذیر تعریف می شوند
6.ابزار اندازه گیری: معرفی ابزار و اعتبار و روایی آن
7.شیوه جمع آوری اطلاعات: روش اجرا در جمع آوری اطلاعات
8.روش های آماری (تجزیه و تحلیل): معرفی انواع روش های آماری مورد استفاده در پایان نامه
9.روایی و پایایی: بررسی قابلیت اطمینان و اعتبار
10.خلاصه مطالب: خلاصه مطالب ارایه شده
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
حمید زارعی |   1396/10/09 17:42:06   |
0     0
اهم فصل سوم
فصل سوم، فصلی کوتاه و درعین حال بسیار مهم است، زیرا روند واقعی پژوهش و ابعاد و راهکارهای آن را نشان می دهد. پایه اصلی نگارش این فصل، متن پیشنهاد پژوهش شما را تشکیل می دهد.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
علی ویسی |   1396/11/03 23:00:33   |
1     0
چگونه می خواهم تحقیقم را انجام دهم؟ مسائل مربوط به روش‌شناسی تحقیق، در حقیقت پاسخ ما به این سؤال است که «چگونه می‌خواهم تحقیقم را انجام دهم؟». یعنی ما در این بخش می‌خواهیم مشخص کنیم سؤال اصلی تحقیق مان را چگونه و با چه روش و ابزاری پاسخ می‌دهیم. بنابراین وقتی می‌گوییم روش تحقیق، یعنی اینکه اطلاعات تحقیقمان چگونه قرار است گردآوری شود و با چه روشی قرار است طبقه‌بندی شود و با چه ابزاری قرار است تجزیه‌وتحلیل شود؟ پس طبیعی است که اگر ما روش نداشته باشیم عملاً قادر نخواهیم بود یک کار پژوهشی اصیل انجام دهیم. نکته بعدی این است که کوچک‌ترین اشتباه یا انحرافی در جریان پیاده‌سازی روش، عملاً در نتایج تحقیق تأثیر مستقیم دارد. تحقیقات ما چه کمی باشد و چه کیفی، فرقی نمی‌کند، چارچوب استاندارد روش‌شناسی باید در آن پیاده شود و این موضوع بسیار مهم است. چنانچه هر اشتباهی در این فرآیند انجام شود تمام تحقیق و یافته‌های آن درگیر یک اشتباه خواهد شد. این خود اهمیت مسئله روش را نشان می‌دهد.
روش شناسی تحقیق شامل چه اجزایی است؟ روش‌شناسی پژوهش اساساً چه مباحثی را در برمی‌گیرد؟ یعنی ما وقتی با مسئله روش درگیر می‌شویم قرار است چه‌کارهایی را انجام دهیم. اولین مسئله نوع تحقیق است یعنی زمانی که تحقیقی را انجام می‌دهیم وقتی قرار است به مباحث تحلیل و بررسی و نتیجه‌گیری ورود کنیم باید مسئله نوع تحقیق را مشخص کنیم. محقق ابتدا نوع روش را توصیف می‌کند و نوع روش به کار گرفته شده در تحقیق و دلیل انتخاب این روش خاص را مطرح می‌کند. البته انتخاب نوع روش مسئله‌ای است که به موضوع و سؤال یا فرضیه اصلی ما وابسته است؛ یعنی هر نوع روشی را نمی‌توانیم به کار بگیریم؛ زیرا روش ما باید مبتنی بر سؤال اصلی، موضوع تحقیق و فرضیه‌های مطرح‌شده باشد.
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
آرزوالسادات آینده |   1396/11/13 21:28:34   |
1     0
فصل مربوط به روش تحقیق (معمولا در فصل سوم پایان نامه می آید) یکی از فصول کلیدی پایان نامه است که در بعضی رشته ها ، بیشترین حجم پایان نامه را به خود اختصاص می دهد . البته ماهیت فصل سوم پایان نامه بر اساس نوع رشته و تخصص کاملا متفاوت است . به طور کلی می توان گفت که این بخش شامل موارد زیر است (نکته قابل توجه این که تمامی پایان نامه ها الزاما دارای زیر بخش های ذیل نیستند ، به ویژه پایان نامه های نوع اسنادی – کتابخانه ای) :
نوع پژوهش
تعیین جامعه آماری و حجم نمونه
محیط پژوهش
نمونه پژوهش
روش نمونه گیری
روش گردآوری اطلاعات
توضیح ابزار گردآوری اطلاعات و روایی و پایایی ابزار
روش تجزیه و تحلیل داده ها
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
- |   1397/01/19 22:44:47   |
0     0
وقتی که روش تحقیق تحلیلی کاربردی و ابزار جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای و رجوع به اسناد و مدارک است و در نتیجه نمونه و اقلام آماری نداریم باید چگونه فصل سوم را بنویسیم؟ فرضیات را چطور بنویسیم؟
 پاسخ 
دیدگاه کاربران
دیدگاه کاربران

 

 

هدیه مالی تیم متفکران نوین مالی در شبکه اجتماعی
Web Analytics