> گروه اخبار > لحظه نگر مالی و بازارهای سرمایه گذاری > کار و مشاغل > مشروح خبر جهت ارسال به چند نفر، نام و ایمیل گیرندگان با کاما { ، } جدا شوند. نام فرستنده: * ایمیل فرستنده: نام گیرنده(گان): * ایمیل گیرنده(گان): * متن پیام: * کد امنیتی: تاریخ: 1395/05/19 ۴ میلیون دانشجو پشت درهای بازار کار وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی میگوید اگر بتوانیم سالانه بیش از ۸۰۰ هزار شغل ایجاد کنیم به تکرقمی شدن بیکاری دست پیدا میکنیم هرچند درصدی از بیکاری را همچنان خواهیم داشت. به گزارش اقتصاد آنلاین، علی ربیعی در همایش ملی و بینالمللی اشتغال و مهارتآموزی اظهار کرد: در حال حاضر بیش از چهار میلیون دانشجو آماده ورود به بازار کار داریم و میزان نسبت فارغالتحصیلان در استانها با رشتههای مورد نیاز آنها ۲۰ درصد است. وی گفت: متاسفانه نوع نگاه به کار و فرهنگ کار عوض شده است و افراد تمایلی به گرفتن برخی مشاغل ندارند، زیرا انتظار آنها از شغل با واقعیت آن شغل تفاوت دارد. به گفته وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی مشاغل باید ارزشگذاری شوند و سازمان آموزش فنی و حرفهای در استانداردسازی مشاغل به تغییر عرضه در نیروی کار کمک کند. ربیعی خطاب به سازمان فنی و حرفهای اظهار کرد: نباید منتظر ثبت نام افراد در این سازمان باشید تا آنها را آموزش بدهید، بلکه باید به سمت گلوگاههای خروجی نیروی انسانی برویم و افراد را برای مهارتآموزی انتخاب کنیم. وی تاکید کرد: استراتژی ما رفتن به روستاها و مناطق محروم و آموزشهای سیار است تا استانها از این طریق قادر به کارآفرینی در عرصههای خرد باشند. وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در بخش دیگری از صحبتهای خود تصریح کرد: سیاست مبارزه با فقر دولت تدبیر و امید، سیاست صدقهای نیست، بلکه سیاست توانمندسازی است و استراتژی مقابله با فقر متکی به سیاست مهارتآموزی و توانمندسازی است، لذا از سازمان فنی و حرفهای میخواهم که آموزشهای فقرزدا را در اولویت کار خود قرار دهد و در این مسیر آموزشهای مهارتی را به سازمانهای حمایتی، زندانها و پادگانها ببرد. ربیعی با بیان اینکه کشورهای تازه صنعتی شده و پیشرفته مسیر توسعه خود را با اتکاء به نیروی انسانی ماهر طی کردهاند، بیان کرد: بیتردید ما نیز به نیروی ماهر توجه جدی و تکیه داشته باشیم تا به توسعهای فراگیر، عدالتافزا و توانمندساز در همه اقشار اجتماعی دست پیدا کنیم. او مهارت را در دستیابی به فرصتهای برابر و کاهش نابرابری موثر خواند و گفت: مطالعات نشان میدهد کشورهایی که مسیر توسعه را پیمودهاند به دلیل بهرهگیری از نیروی انسانی ماهر بوده است و کشورهایی که بدون اتکاء به نیروی انسانی ماهر به درآمد سرانه بالا رسیدهاند توسعهیافته محسوب نمیشوند. وی در پایان از عراق، لبنان، تانزانیا، غنا، زنگبار، نیجر و برونئی به عنوان کشورهایی نام برد که ایران برای آنها مربی تربیت کرده و دانش و تجارب مهارتی خود را در اختیار آنها قرار داده است. منبع خبر: اقتصاد آنلاین ثبت نام و عضویت میز کار لینک های مفید خدمات حَسمان ارتقاء سواد مالی در حَسمان خدمات ویژه حسابداران ارتقاء حرفه ای در حَسمان خدمات ویژه مدیران طرح پویش سواد اندوزی مالی دوره های آموزشی lms عضویت ویژه حسمان مشارکت و دعوت از دوستان همیار با تو همیار دانش آموز طرح پویش سواد اندوزی مالی آموزش سواد مالی مقدماتی نبض بازار دیده بان بازار هوای بازار دوره آموزشی بهینه نگر همیار شغلی حسابدار دیکشنری تخصصی حسابداری ثبت رزومه دوره های آموزشی توسعه نگر طرح توانمند سازی ایستگاه خبر حسابداری مدار خبر کار و دانش ثبت آگهی استخدام دوره های آموزشی مدیران همیار دانش آموز طرح پویش سواد اندوزی دوره های آموزشی همراه با تیم همراه با تیم همراه با تیم دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * اخبار مرتبطپرداخت 228 میلیون تومان تسهیلات مشاغل خانگی به مددجویان کمیته امدادراه اندازی بازارچه تولیدات مشاغل خانگی در استان ضروری استاعتبار بیمه قالیبافان و بافندگان از بودجه حذف شد!نظارت بر تخصیص منابع، مهمترین رویکرد شورایعالی اشتغالحقوق اعضای هیات علمی و غیر هیات علمی دانشگاه آزاد افزایش یافت