بازنگری آیین نامه ارتقا اعضای هیات علمی/ عدم نهادیه شدن فرهنگ نقد

به نقل از وزارت علوم، منصور غلامی، در دیدار با نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه‌های کشور با بیان اینکه، فرهنگ نقد در کشور نهادینه نشده است افزود: باید در برابر نقدهای منصفانه صبور باشیم، قول احسن را شنیده و تبعیت کنیم و تحمل خود را در مواجهه با نقدهای سازنده افزایش دهیم.

وی به رشد دانشگاه‌ها در یک مقطع زمانی اشاره کرد و گفت: در یک حرکت شتاب زده و در پاسخ به نیاز روزافزون ورود به دانشگاه، حدود ۱۹۰ مرکز مورد حمایت دولت در سطح کشور ایجاد شد.

وزیر علوم افزود:  با توجه به مشکلات پیش آمده، براساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۱۳۹۴، طرح ساماندهی آموزش عالی به منظور جلوگیری از اتلاف منابع، مأموریت گرا کردن واحدها و عمق بخشیدن به مأموریت‌های آنان انجام می‌شود.

وی بر رفع معضلات کشور با تکیه بر دستاوردهای علمی دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی تأکید کرد و گفت: تلاش می‌شود با بازنگری آیین‌نامه ارتقای اعضای هیات‌علمی، ظرفیت امتیازدهی برای تحقیقات کاربردی داخلی را که مبتنی بر حل مشکلات و معضلات کشور انجام می شوند، افزایش دهیم.

غلامی بر لزوم هدایت دانشگاه‌ها به سمت درآمدزایی از محل انجام پژوهش تأکید کرد و گفت: در بودجه سال آینده وابستگی بودجه به نفت به حدود ۲۸ درصد رسیده است؛ این عدم وابستگی فشارهایی را به تمام دستگاه‌ها و همچنین دانشگاه‌ها وارد می‌کند.

وی ادامه داد: لذا دانشگاه‌ها در سال‌های اخیر موظف هستند حداقل ۱۵ درصد بودجه خود را از محل درآمدهای اختصاصی و بویژه از محل انجام پروژه های تحقیقاتی و پژوهش های مختلف کسب کنند.

در این نشست همچنین نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه‌های کشور، درخواست‌ها و انتظارات خود از وزیر علوم مطرح کردند که می توان به عدم نظارت و جهت‌دهی ارائه مقالات دانشجویان مرتبط با نیازهای جامعه، تدوین قوانین و مقررات درخصوص پوشش دانشجویان، طراحی سایت جامع اشتراک‌گذاری تجربیات علمی استادان و تولیدات علمی دانشگاه‌ها، تربیت دانشجوی کارآفرین، لزوم ارتزاق دانشگاه‌ها از درآمدهای پژوهشی، به روزرسانی سرفصل دروس بخصوص در حوزه علوم انسانی و ارتقاء، روزآمدسازی و حفظ دانشگاه‌های مادر اشاره کرد.