ضرورت تغییر نگاه به آموزش‌های مهارتی در کشور

به گزارش لحظه نگر مالی تیم متفکران به نقل از ایسنا، دکتر سالار آملی در نشست بین‌المللی‌سازی آموزش‌های عالی فنی و حرفه‌ای که امروز در دانشگاه فنی و حرفه‌ای برگزار شد، اظهار کرد: وزارت علوم در بحث بین‌المللی‌سازی آموزش عالی برنامه‌های جامعی دارد که اگر به نتیجه برسد، تحول شگرفی در آموزش عالی و دانشگاه‌ها خواهیم داشت.

گردش چند دقیقه ای:
مسیر خدمات مالی و حسابداری را مجازی طی کنید

وی ادامه داد: امروز باید علم و دانش برای رفع مشکلات اجتماعی و اقتصادی گام بردارد، در همین راستا ارتباط دانشگاه‌ها با صنعت،  تجاری‌سازی نتایج حاصل از تحقیقات پژوهشگران، توسعه آموزش‌های عالی فنی‌وحرفه‌ای و بین‌المللی‌سازی آموزش عالی سه محور اساسی و سیاست کلان وزارت علوم است.

سالار آملی گفت: معتقد هستم دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای قلب سیاست‌گذاری آموزش‌های عالی فنی‌وحرفه‌ای و مهارتی در کشور است و حضور رییس دانشگاه با در اختیار داشتن دانش روز دنیا، عمل‌گرایی و ارائه دیدگاه‌های مثبت و تأثیرگذار بالاخص اشراف ایشان به آموزش‌های مهارتی، نعمت بزرگی برای دانشگاهیان فنی‌وحرفه‌ای کشور به حساب می‌آید.

قائم مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل با اشاره به برنامه ششم توسعه و اهمیت بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در ذیل این برنامه اظهار کرد: رساندن دانشگاه‌ها به تراز بین‌المللی، ایجاد شعب دانشگاه‌های کشورمان در دیگر کشورها و ایجاد دوره‌های مشترک با مشارکت دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی از جمله مصوبات قانون برنامه ششم در بخش همکاری‌های علمی بین‌المللی است.

وی با بیان اینکه فرصت کوتاه است و باید به دنبال تحول در آموزش عالی کشور باشیم، نگاه ما به آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای باید منطقه‌ای و بین‌المللی باشد، خاطر نشان کرد: معتقدم در دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای باید به دنبال تربیت تکنسین و پنجه کارآمد جهت به حرکت درآوردن چرخ‌های صنعت کشور با دستانی توانا و فکر خلاق باشیم.

سالار آملی با تأکید بر لزوم نوآوری در دانشگاه‌های کشور، گفت: نوآوری مختص تکنولوژی‌های جدید نیست، نوآوری در مباحثی است که جامعه، امروز به آن نیاز دارد. متاسفانه در بحث نوآوری ضعیف هستیم و این امر مهم در کشور ما به کندی حرکت می‌کند. باید دید جامعه را به سمتی هدایت کنیم که نوآوری نیاز به زیر ساخت‌های کلان و پیچیده ندارد و هر فردی با کمترین امکانات بتواند در این زمینه گام بردارد.

رییس مرکز همکاری‌های علمی و بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بین‌المللی‌سازی دانشگاه فنی و حرفه‌ای با سایر مراکز آموزش عالی فرق دارد، این دانشگاه نیاز به اعزام دانشجو به خارج از کشور و برگزاری سمینار و کنفرانس‌های بین‌المللی ندارد، نیاز امروز این مرکز علمی و مهارتی ارتقای سطح دانش اعضای هیأت علمی و استادکاران با اعزام به کشورهای توسعه یافته برای  به‌روزسازی اطلاعات و کسب تجربه و مهارت لازم است.

وی در پایان با عنوان اینکه وزارت علوم تمایل به راه‌اندازی شعبات دانشگاه فنی و حرفه‌ای در کشورهای منطقه مانند عراق، سوریه، افغانستان، تاجیکستان، افغانستان و ... دارد، افزود: باید برنامه‌ریزی منسجم برای بین‌المللی‌سازی آموزش‌های مهارتی و کاربردی با محورهای مشخص برای کشورهای هدف در دستور کار دانشگاه قرار گیرد.

در ادامه این نشست،  دکتر صالحی عمران، رییس دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای با تاکید بر اینکه باید در برهه کنونی بین‌المللی‌سازی آموزش‌های عالی فنی‌وحرفه‌ای را جدی گرفته و برنامه عملیاتی مختص آن را پیاده کنیم، گفت: امروز با وجود تعدادی از مراکز تابعه دانشگاه در مرزهای مشترک با کشورهای هم‌جوار، فرصت مغتنمی برای بین‌المللی‌سازی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به وجود آمده است که دانشگاه در این زمینه برنامه‌های گسترده‌ای دارد.

وی همچنین از اعطای شورای مستقل برنامه‌ریزی درسی آموزش‌های مهارتی از سوی وزارت علوم به دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای خبر داد و با تأکید بر تقاضا محوری و مؤلفه‌های سازنده شایستگی دانش آموختگان، تصریح کرد: شاخص‌های اصلی رتبه‌بندی در کشورهای پیشرفته در بین دانشگاه‌های دنیا بحث اشتغال فارغ‌التحصیلان است.

صالحی عمران خاطر نشان کرد: بین‌المللی شدن یکی از مهم‌ترین لوازم در عصر جهانی شدن و رویکردی مهم برای احیای تفکرات نظام علمی و فرهنگی جهان است و پیامدهای مثبت فراوانی همچون گسترش مهارت‌های ارتباطی بین فرهنگی، انتقال تکنولوژی، افزایش زمینه‌های مطالعاتی، فراهم شدن فرصت لازم برای جذب اساتید و دانشجویان خارجی، تقویت تحقیقات و تولیدات علمی، بهره‌وری اقتصادی و منافع ارزی را در پی دارد.

رییس دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای عنوان کرد: یکی از برنامه‌های اصلی حوزه بین‌الملل دانشگاه برگزاری دوره‌های کوتاه مدت در زمینه مراودات علمی، گفتگوی مهارتی بین دانشگاه‌های مطرح جهان، انتقال تکنولوژی و فناوری‌های روز دنیا از جمله انرژی‌های پاک با تدریس اساتید خارجی و اعزام اساتید برای فرصت‌های مطالعاتی و دوره‌های دانش‌افزایی است.

وی در پایان با اشاره به تغییر دیدگاه‌های جهانی نسبت به تکنولوژی و فناوری‌های نو عنوان کرد: ما در دانشگاه باید به دنبال فناوری‌هایی باشیم که نیاز اساسی به هزینه‌کرد بالا از جمله تجهیز و تأمین ملزومات کارگاهی و آزمایشگاهی ندارد.

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، در ادامه این نشست سه کارگاه تخصصی با عناوین "همکاری‌های دو جانبه علمی و بین‌المللی، اصول تشریفات بین‌المللی و معرفی سازمان‌های بین‌المللی و فرصت‌های آن" با ارائه مدرسین مدعو از مرکز همکاری‌های علمی و بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با حضور مدیران ستادی و رؤسای استانی دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای برگزار شد.