میزان استفاده از آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی  

روی کار آمدن آموزش الکترونیکی در جهت رفع محدودیت های آموزش سنتی است که با به کارگیری مجموعه ای از دانش ها و مهارت ها و همچنین ابزارها و امکانات سعی در بهبود آموزش و پاسخگویی به نیازهای کاربران دارد. این نوع آموزش برای افرادی که دارای محدودیت زمانی هستند و نمی توانند در یک زمان خاص در یک محل خاص حضور یابند بسیار مناسب است.

نقاط مثبتی که در آموزش الکترونیکی وجود دارد سبب شده تا تعدادی از دانشگاه ها و موسسات آن را ارایه دهند، البته باید توجه داشت که ارایه یک آموزش به تنهایی موثر نخواهد بود و نمی توان آن را راهی برای رسیدن به اهداف دانست بلکه این هدف زمانی محقق میشود تا با نگرشی درست و مطابق با استانداردهای علمی، در جهت موفقیت نظام آموزشی قدم برداشت.

به منظور برقرار کردن استانداردها می بایست هم اصولی را که در مورد طراحی محیط آموزشی است، در نظر گرفت و هم اصول آموزشی که بر مدل ها و الگوهای طراحی آموزشی مبتنی است لحاظ کرد. هم چنین توجه به ارزیابی این نوع آموزش مهم است چرا که باید بررسی شود تا چه حد اصول و معیارها در آن رعایت شده است. البته این ارزیابی باید در تمامی ابعاد صورت گیرد.

به عنوان مثال این بررسی ها باید در قسمت های وب، تعامل میان افراد، میزان انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان، برنامه های درسی و ... صورت پذیرد. یکی از بخش هایی که کمتر از هر بخش دیگری به آن اهمیت داده شده است، بحث میزان سهولت استفاده از آموزش الکترونیکی است بدین معنا که شخص تا چه حد در بکارگیری این نوع سیستم آموزشی راحت است.

منابع

تبیان